劇場活動

「尋找快樂之旅」戲劇培訓計劃新域劇團

2012-09-01 ~ 2013-07-31 | 7:30 pm
2013-07-18 ~ 07-19 | 7:30 pm (結業演出)
簡介


計劃簡介:「尋找快樂之旅」戲劇培訓計劃是一個全學年的創意劇場教育課程,設「種籽計劃」及「戲劇進階計劃」,適合不同戲劇經驗的中、小學及特殊學校參加。課程包括欣賞演出、戲劇和舞台訓練、創作和演出等項目,目的是希望參與學校及學生能獨立創作及製作舞台演出。



計劃主題:傳言說2012是末日之年。雖然這只是傳言,也正好讓人重新思考,地球正面臨的危機,因為它已不能再繼續承受人類過度的消費模式:日新月異的電子產品、季季新款的華衣錦服、精緻可口的佳餚美點,人們通過擁有這些無窮無盡的慾望以換取滿足,然而這種又是否真正的快樂?我們終生都在尋找能開啟快樂之門的鑰匙,「戲劇」也許就是那條門匙,讓人們樂在其中、投入參與,享受到真正的快樂,不一定要擁有物質上的東西才得到。



計劃內容:「種籽計劃」 (適合中、小學及特殊學校)



以「尋找快樂之旅」為創作起點,學習戲劇知識和技巧,在創作過程中,戲劇導師將給予藝術上的建議和協助。



「戲劇進階計劃」(適合中學)



適合曾參加「種籽計劃」或其他相關培訓計劃的中學生。戲劇導師將揀選合適同學的著名劇作,再抽取其中一些片段演出或指導及協助同學進行簡化,讓同學從一個扎實的劇本中體驗不同的表演風格。



 



計劃為期11個月,由2012年9月至2013年7月分三個階段進行。



 



第1階段:

導賞演出 2012年9月下旬 劇團將到各參與學校進行巡迴導賞演出,內容包括演出、計劃簡介及互動劇場遊戲等。



 



第2階段:

工作坊及小品習作演出 2012年10月至2013年7月上旬 戲劇訓練工作坊

(種籽︰小學、中學28節、特殊學校32節,進階中學30節)

2012年10月至2013年7月

導師會透過劇場遊戲及即興練習等活動,從中發掘同學的潛能,並引導「種籽計劃」的學生創作一個約20分鐘的劇本,然後進行排練。參與「戲劇進階計劃」的中學則由戲劇導師揀選合適劇本,排練一個約20分鐘的演出。同學將學習戲劇的基本知識及技巧,如聲線運用、身體語言、肢體動作及空間運用等。

同學將於2013年4月至7月上旬以「小品習作演出」的劇本為基礎,透過導師的指引,繼續排練餘下未演出的部份,並由負責同學或老師進行佈景、道具、服裝化妝、燈光及音響的設計及製作,為6至7月上旬舉行的送戲到社區及結業演出作準備。

舞台技術工作坊

2013年5月上旬

工作坊供參與計劃的中小學生及特殊學校老師參加,讓他們在結業演出的場地了解場地設施及可用的舞台技術。劇團會簡介後台各部門,然後分組學習舞台服裝及設計、化妝、燈光、音響及舞台管理等範疇的知識;中學部份則再根據簡單劇本即興排練一個小型片段演出。工作坊旨在讓參加同學及老師學習舞台技術的知識。

小品習作演出

2013年3月至5月上旬

同學會於校內演出一段約10至15分鐘的結業演出片段,藉此讓同學了解一個完整的排練及演出的過程。演出亦可邀請家長到場欣賞表演,分享子女努力的成果。



 



第3階段︰

公開演出 2013年6月至7月 學生送戲到社區

2013年6月至7月

同學將於學校區內服務機構或學校禮堂重演結業演出作品,讓社區更多未有機會接觸戲劇藝術的人士欣賞學生們的演出。活動整體上以探訪形式進行。

結業演出

2013年7月上旬

同學將於校外表演場地作公開演出,讓觀眾有機會觀摩其他同學全年學習的成果,並藉著交流時段,與觀眾分享創作背後的概念及樂趣。