「五」個主題「四」天活動
活動安排:導論(15分鐘) / 讀劇(45分鐘) / 香港回響(30分鐘) / 討論(30分鐘)
第一場:17/10/2019 (星期四) 8:00pm
女性自主
讀劇:易卜生《傀儡家庭》選段
簡介:
中國現代戲劇運動是從引入易卜生(Henrik J. Ibsen) 開始的,而他影響最大的劇作就是《玩偶之家》(或譯作《傀儡家庭》)。女主角娜拉表面上過著歡樂和舒適的日子,但她後來發覺一切都只是個假象,她竟不過是丈夫海爾茂的玩偶﹗於是,娜拉做了個震驚世界的劃時代的決定……。五四運動留給我們的第一個關鍵詞是「女性自主」,就讓我們從娜拉開始,看看女性「自主」可以採取怎樣的姿態,又面對怎樣的困難。除了回顧《玩偶之家》的片段外,我們還請來《漂流》的劇作者潘詩韻來和們一起討論。
第二場:18/10/2019 (星期五) 8:00pm
獨立思考
讀劇:曹禺《雷雨》選段
簡介:
中國現代戲劇最著名的作者是曹禺,曹禺最著名的作品是他在1933年完成的《雷雨》,而他當年才廿四歲﹗真是個早熟的天才﹗三十年前,大少爺狠心抛棄私戀的女僕;三十年後,失愛的後母與兒子發生不倫之戀,而同母異父的兄妹在不知情下竟然亂倫……。驚世駭俗而彷彿老套的情節,其實潛藏了永恆而動人訊息:「獨立思考」。德先生 (民主) 和賽先生 (科學),其實背後都必須是這個難而又難的獨立思考﹗這是五四運動留給我們的第二個關鍵詞。讓我們來重溫這個戲的幾個片段,也讓嘉賓張飛帆 (《棋廿三》的作者) 來和我們一起分享他的看法。
第三場: 19/10/2019 (星期六) 3:00pm
兼容並包
讀劇:夏衍《上海屋檐下》選段
簡介:
夏衍是個縱橫於舞台和電影兩界的大師,他的名作《上海屋檐下》正充滿電影感。他以一幀又一幀快照 (snapshots),活靈活現地展示出多個家庭的眾生相。這裏有人生的悲苦、經濟的重擔、外敵的威脅、政治的壓力、友情的背叛、道德的包袱……。舞台上演的是上海而不只是上海,是1930年代卻又宛在目前。一切生動的藝術成就,全歸因夏衍對他筆下每個人物的尊重。五四運動留給我們的第三個關鍵詞是「兼容並包」。怎樣才是真正的「包容」?《上海屋檐下》是個難得的經典,幾十年之後仍然有讓我們重溫的價值。與我們一起討論的,是來自浸會大學的老師楊慧儀。
第四場:19/10/2019 (星期六) 8:00pm
或存或亡
讀劇:老舍《茶館》選段
簡介:
老舍在上世紀五十年代曾被尊崇為「人民藝術家」,可是十多年之後,他卻在文化大革命中含冤投湖自殺。他的最重要劇作《茶館》,以北京一家茶館象徵古老的中國,在清末,在民國初年,一直到抗日戰爭之後,半個世紀之間,掌櫃王利發從不間斷地用盡心思去經營,去改良,去討好,去掙扎,但是,茶館終於逃不過它最後的命運。「或存或亡」是五四運動的第四個關鍵詞,它來自北京大學學生羅家倫起草的《五四宣言》最後幾句:「外爭主權,內除國賊,中國存亡,就在此舉了﹗」老舍的《茶館》,彷彿是這個存亡困境的舞台縮影。百年之後,回顧國人劇人的腳步,我們會得到怎樣的感悟?與我們一起討論的,是香港重量級藝評人盧偉力。
第五場:20/10/2019 (星期日) 3:00pm
百年迴望
讀劇:校協戲劇社《五月四日的小息》;麥晉然《一九‧一九》
簡介:
「校協戲劇社」是香港上世紀六、七十年代由中學生組成的劇社,它在最輝煌的1974年,應邀在香港專上學生聯會主辦的「紀念五四文藝大會」上演出短劇《五月四日的小息》。通過一家中學小息時學生的對話、困惑和爭論,思考五四運動的意義。我們從回顧這個四十五年前的重要劇目開始,再以《一九 ‧ 一九》這新編短劇做個兩重的回應,志在刺激與反思。五四已遙遠得不消再提?五四仍有待我們重新認識?五四,和今天 (以至未來?) 的學生運動有無,或者,有什麼關係?與我們一起討論的,是《聽搖滾的北京猿人》的劇作者胡境陽。年輕人說五四,自有一番可「聽」處。
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