一連兩天共六節國際交流，邀請來自海外和本地的社區／設計／教學／藝術工作者，分享連結社區的實踐，包括如何發掘地方的創意和價值、與社群互動的關係探索等。活動開放予公眾報名，以國際視野回看教學藝術家的社會定位，期待大家一起學習！
5月20日｜主題：發掘地方的創意和價值
從日常生活、自然生態，到社區行動的面向，三節交流課將與大家透過案例和理論，探討創意、藝術項目如何回應各地社會議題，並帶來更多意義。
第一節
1100- 1300 山崎亮 (日本)
日語進行，設有廣東話及英語翻譯
In Japanese, provide Cantonese and English interpretation
第二節
1445-1615 Yunshin Lee Solga (韓國)
韓語進行，設有廣東話及英語翻譯
In Korean, provide Cantonese and English interpretation
第三節
1630-1800 康旻杰 (台灣) *網上分享
國語進行，設有英語翻譯
In Mandarin, provide English interpretation
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5月21日 ｜ 主題：與社群互動的關係探索
從藝術史、當代社區藝術項目，到歐洲、美洲建築例子，三節交流課將與大家探討，作為一名教學藝術家，我們該如何反思藝術當中的倫理面向，並認識社區項目中的龐大關係，和建築的無形關係如何影響日常生活。
第一節
1100-1300 楊秀卓 (香港)
廣東進行，設有英語翻譯
In Cantonese, provide English interpretation
第二節
1445-1615 Okui Lala (馬來西亞 )
英語進行，設有廣東話翻譯
In English, provide Cantonese interpretation
第三節
1630-1800 Fran Edgerley, Assemble Studio (英國) *網上分享
英語進行，設有廣東話翻譯
In English, provide Cantonese interpretation
日期 ：20-21/5/2023
時間：1100-1800
地點：香港兆基創意書院多媒體劇場
「見㠀 —— 年青教學藝術家培訓計劃」由一群年青藝術工作者共同設計，以培養落地、有執行力的教學藝術家為目標，為有志以藝術參與社會的年青人提供培訓、搭建平台，將所學實踐到香港各社群，為社會帶來更美好的改變。