跨代共融地圖 ：兒童社區規劃師 暑期課程

「地圖，不只是用來尋路，更是理解世界與他人的方式。」

我們邀請到Mapcraft 成為六鄉Commons的合作夥伴，以地圖出發，推展共融教育。趁暑假，讓小朋友有機會接觸多元學習媒介，用適合的方法引導小朋友的潛能、接觸世界，以下是導師們的話：

想捉緊暑假時間，令小朋友在未來面試脫穎而出？
有沒有想過讓喜歡地圖的小朋友成為社區規劃師，為共融社會出一份力？

面對日新月異的教育革新和 AI 時代，中學和職場越來越注重個人的韌性和社會關懷，以面對社會轉變。這些永不過時的能力由4C 「自信心」（Confidence）、「同理心」（Compassion）、「跨學科知識」（Cross- Curriculum Knowledge）和「未來技能」（Competences of the future）建構。

與普通興趣班不同，Mapcraft 秉持4C原則，爲腦力多元小朋友設計了一套融合「地圖學習法」和「社會創新體驗」的「兒童規劃師」課程。這8堂中，我們將帶領小朋友走出課室，化身城市規劃師，為大埔區的長者設計一條打破年代隔閡的共融藝術走廊！

學習成果：
1. 兒童規劃師作品集
2. 社區展覽
3. 完成8堂後會獲得一張「兒童規劃師證書」

你的孩子是否適合？
- 小四至小六
- 喜歡地圖/交通路綫圖/建築/3D創作/藝術/動手做
- 平日上堂比較好動活潑
- 對文字主導的學習感到吃力
- 需要一個在面試中脱穎而出的特別作品

這八天，是一趟從觀察到創作的社區旅程：
- 用新的眼睛觀察社區：走進大埔，發掘隱藏的社區藝術，設計長者友善地圖
- 交換眼睛，長者的趣味路線：跟隨長者日常，繪製「長者生活地圖」
- 以小見大，發掘故事 ：從物件出發，理解彼此故事與差異，培養同理心
- STEAM 升級再造 ： 將舊物轉化為承載故事的立體藝術裝置
- 策展工作坊 I：展板與動線設計 ｜ 規劃展覽體驗，設計視覺與宣傳品
- 策展工作坊 II：巨形地圖 ｜ 在空間中創作大型地圖，實踐藝術走廊
- 策展人說故事特訓：練習表達與引導觀眾的能力
- 畢業展示及反思：公開展覽成果，回顧與深化學習旅程
 
合作夥伴: Mapcraft
秉持強項為本原則，賦能予腦力多元學生，俗稱SEN，利用港大研究實證的「地圖教學法」讓他們發揮擅長的視覺空間思維，裝備21世紀未來技能、跨學科知識、自信心和同理心，讓他們找到自己的「地圖」，發光發亮。 過往曾與多間大學、社區機構及大型活動合作 （如香港教育大學蕊展學苑、 AIA 友邦嘉年華、民政事務總署）。

更多詳情：https://www.facebook.com/lukheungcommons 

- 名額有限，如報名踴躍，我們將以隨機抽籤方式分配名額。
- 成功報名者將收到 WhatsApp 確認通知；若屆時未收到回覆，則視為未能成功報名。
- 活動期間將進行攝錄作紀錄及宣傳用途，出席者即視為同意主辦機構使用其肖像。