「你覺得『教育劇場』是什麼?」
若要形容教育劇場,許多人第一時間想到的:「就是劇團到學校巡迴演出吧,學生乖乖坐著看戲那種。」
但在走近愛麗絲劇場實驗室的教育劇場項目:親身走訪他們的教育劇場活動,細閱他們多年的研究成果後,我們看到的,遠遠不止於此——
在這裡,沒有觀眾席。學生可以走進故事、化身角色,與劇中人物對話、為主角出謀獻策、甚至影響情節的走向。老師也要入戲,戴上頭飾的老師,瞬間成了故事的其中一員。原來,課堂變成創意與思考並進的空間。
更讓人驚訝的是,他們從2002年便踏上這條路,一走便超過二十年,期間更兩度獲得香港藝術發展獎的肯定。
究竟「愛麗絲式教育劇場」還藏著多少意想不到的可能?帶著這份驚喜與好奇,我們決定好好記錄這段走了二十多年的旅程。不是冷冰冰的回顧,而是想讓大家一同看見——那些光影交錯的瞬間、師生對話的溫暖、陪伴成長的點滴,如何悄悄發芽,蔓延成一片動人的教育風景。
接下來,就讓我們一步步走進這場充滿生命力的旅程。
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