要點及目標
全學年的音樂劇教育計劃
適合具備不同音樂劇經驗的中、小學參加
旨在鼓勵教師、學生及整個校園投入音樂劇這獨特的藝術形式，培養學生的藝術才能，使其成為舞台上揮灑自如的表演者
課程包括欣賞演出、音樂劇歌、舞、演訓練和演出等
計劃分為「音樂劇計劃」及「音樂劇歌舞計劃」
計劃內容
音樂劇是一種結合音樂、歌唱、口語對白及舞蹈的舞台表演，其表演形式普及世界各地，從紐約百老匯到倫敦西區劇場、從世界性巡迴演出以至社區劇場及學校，都是音樂劇的舞台。音樂劇富有娛樂性，同時對技巧的要求亦相當高。
本計劃是專為中小學生而設的音樂劇教育計劃，完成為期一年的培訓後，參加計劃的學校將與專業舞台工作者合作，以英語演繹《海盗王》(The Pirates of Penzance)、「百老匯歌舞匯」(Broadway Song & Dance) 及「音樂劇‧初體驗」(Musical Theatre Performance)。
「音樂劇計劃」
《海盗王》(適合對音樂劇製作有一定經驗的小學參與)
為完整音樂劇，改編自吉爾伯特和沙利文的經典作品，音域和歌詞難度均適合小學生演出。
故事講述弗雷德里克跟隨一群善良的海盜學習，21歲完成學徒生涯之後，與瑪貝爾相遇，她是少將士丹利的女兒，兩個年輕人隨即墮入愛河。可是，弗雷德里克發現自己於2月29日出生，理論上，只有閏年才能過生日。他的海盜學徒契約列明，契約有效期至「第21個生日」，因此他必須繼續當學徒63年。弗雷德里克受自己責任心制約，唯一令他安慰的是，瑪貝爾願意真心等待他。
「音樂劇歌舞計劃」
「百老匯歌舞匯」(適合未具舞台製作經驗或經驗較淺的小學參與)
同學將學習多齣家喻戶曉的百老匯經典作品的精選歌曲及舞蹈。
「音樂劇‧初體驗」(適合中學參與)
教授中學同學由經典至當代百老匯音樂劇的選段，讓參與的同學能按照其年齡及才能演繹相關音樂劇選段。
推行時間
計劃為期11個月，由2013年9月至2014年7月分四個階段進行：
第1階段：校內示範介紹演出
日期：2013年9月
內容：校內示範介紹演出為45分鐘，以英語主持，輔以中文解說，主要介紹音樂劇從紐約百老匯、倫敦西區至迪士尼的炙手可熱歌曲和舞蹈作品。講者和專業音樂劇演員將以現場示範和影片觀賞方式帶領觀眾走進音樂劇的奇妙世界。
第2階段：學員遴選
日期：2013年9月至10月
內容：
所有希望參與此計劃的同學須參加遴選以爭取參與全年計劃的機會。藝術總監、導演、歌唱指導、編舞者將會選出適合和具潛質的25位同學參與計劃。
第3階段：
訓練工作坊（共28節，每節2小時）
日期：2013年10月至2014年7月
內容：
「音樂劇計劃」工作坊
（適用於《海盗王》）2014年7月
學員將會接受音樂劇表演的特定形式和技巧訓練，在嚴格的專業音樂劇演員及歌唱家指導下，提升自信，培養表演能力，務求成功演出指定的劇目。參與「音樂劇計劃」的學員，會由專業導師指導，進一步接受歌、舞、演訓練，使群戲的唱、演場面更佳。
「音樂劇歌舞計劃」工作坊
（適用於「百老匯歌舞匯」及「音樂劇‧初體驗」）2014年7月
為學員提供基本音樂劇的歌唱及舞蹈訓練，讓同學掌握音樂劇其中兩項主要元素—歌、舞演出技巧。
密集式音樂劇訓練及聯校交流會
（適用於《海盗王》）2014年4月
參與《海盗王》的50名學員和負責計劃的老師將會聚首一堂，檢視進度及交流心得。學員須演出他們所學到的歌曲和場景，而創作組會提供意見，幫助他們改進。獲選的主要角色須出席4節在其校內舉行的密集式訓練，每節2小時。
第4階段： 總彩排及結業演出
日期：2014年7月
內容：
總彩排
（適用於《海盗王》及「音樂劇‧初體驗」）
參與《海盗王》及「音樂劇‧初體驗」的同學將把歌唱、舞蹈及演戲技巧融入演出。導演、音樂總監、編舞及舞台監督均會在不同階段指導同學彩排。
《海盗王》－ 8節總彩排，每節2小時30分鐘。
「音樂劇‧初體驗」－ 3節總彩排，每節2小時30分鐘。
結業演出
結業演出《海盗王》、「百老匯歌舞匯」及「音樂劇‧初體驗」將會在校外表演場地舉行。演出將以英語進行，附中文字幕。
計劃詳情
「音樂劇計劃」—《海盗王》
參與名額：2間小學
目標對象：小三至小六
參加者資歷：對音樂劇製作有一定經驗的小學
參加人數：每校25人
上課時間：每星期1或2節，每節2小時或2.5小時
工作坊節數：36節
全期課程費用：每人$448
「音樂劇歌舞計劃」—「百老匯歌舞匯」、「音樂劇‧初體驗」
參與名額：2間小學、3間中學
目標對象：小三至小六、中一至中五
參加者資歷：未具舞台製作經驗或經驗較淺的小學、不限
參加人數：每校25人
上課時間：每星期1或2節，每節2小時或2.5小時
工作坊節數：28節、31節
全期課程費用：每人$392、每人$434