簡介
「我」的，或會相連成「我們」的。
有些人的出現，就是為了告訴你一句話；就是要陪你走一段路；就是幫助你身後推一把。當以為樂曲快奏完，原來那是龐大交響曲的序。記錄與保存，內含成長與回憶。
島主的話
我們都曾經年少輕狂，我們都曾為追求不能言喻的興奮去想像未來。看似遙遠的未來，其實只是當下所思所想、所作所為，往後推展集成。無常之年，繼續無常，只好靠創作將這段時光的碎片補縫，細味有人同行的感覺。
創作多年，來到這個年頭，仍有一堆問題不斷循環反思⋯⋯
藝術創作真的會令人更加了解自己？
藝術路上真的會令人對生命充滿熱誠？
藝術修行真的可以提高人想去認識世界的好奇心，從而產生同理心？
從「我」，連結到「我們」，今次「無人是孤島」鞭策我們銳意跳島學習，與不同年齡層、藝術專長、範疇、或派別的人走在一起，做一些平時不常做的習作，嘗試把各自精彩的生活碎片，組織成一個屬於「我們的」導聽徒說故事。過程中學習跟自己相處，欣賞自己和別人的價值，困難當前仍不放棄創造可能性的勇氣，無懼面對不完美中的完美。循環反思的問題，你的答案又會是甚麼？
—— 陳敏兒《我們的導聽徒說》策劃、創作、聯合導演及導師
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「無人是孤島系列」背景及形式
由導演及導師團隊帶領工作坊，除分享經驗之外，更以練習及遊戲刺激創作點子，探索屬於我們當下的身體。希望以人為本，利用拍攝捕捉參與者的獨特處，引發非缐性故事，窺探他們當下的小宇宙。三個藝術判頭、三個舞術指導、十五個多才門生，一同孕育三段《我們的導聽徒說》音樂舞蹈故事。